新闻特写：漯河高中校长北大讲学 未名湖畔漯河扬名

漯河高中校长王海东精彩报告

王海东报告现场

名师大家合影留念

活动现场

  （记者：克勤 范斌 通讯员：张旭）博雅塔下宜聆教，未名湖畔好读书。日前，首届“未名语文教育论坛”在北京大学教育学院举行。众多国内教育教学专家、学术大咖齐聚未名湖畔，为“新高考、新课标、新教材”背景下的语文学科教学改革建言献策。漯河高中校长、中原名师、正高级语文教师王海东应邀出席，并作为唯一一位高中阶段一线教育工作者代表针对新形势下语文学科教学改革作了专题报告。

    王海东代表一线高中语文教育工作者作了题为《“三新”为纲、“四立”为本》的专题报告。报告从“十年课改究竟改了什么”入手，分教研、教学、评价三个层次详细分析了当前高中语文学科教学的现状并分享了一些漯河高中的成功经验，面对即将到来的“三新”， 王海东提出了“打破学科壁垒，建立大语文观念”“培养终身阅读习惯”“坚持写作训练”“牢记立德树人为本”四项应对策略。多层次、有特点、接地气的报告内容在会场内引起了与会者的强烈共鸣。讲座结束后，许多参会者将王海东团团围住，合影、请教、留下联系方式，邀请王海东前去讲学。

    论坛由北京大学教育学院高中教育大数据实验室主任、博士生导师蒋承教授主持，北京大学教育学院副院长刘云杉教授代表北京大学教育学院致欢迎词，论坛在一片热烈的气氛中拉开帷幕。教育部考试中心研究员、命题处原处长张伟明研究员作《高考语文命题回顾和展望》的专题报告；北京大学中文系副主任宋亚云教授作《新课标视野下经典阅读与语文核心素养的构建》的学术讲座；蒋承教授作《高中语文能力层次的大数据分析》的专题报告。

    据悉，北京大学教育学院举办的此次“首届未名语文教育论坛”，是北京大学教育学院首次涉足高中学科教学领域，旨在“三新”背景下，围绕如何有效推进高中语文课程的系统变革，帮助高中学校适应“三新”环境下的语文学科教学模式和教学方式的改革，探索基于新课标的高中语文教与学，促进学生语文学科核心素养和综合能力的提升，全面提升学生学业水平，提高学校语文教学质量，并进一步了解一流大学优秀人才的选拔模式。

（总编审：赵克勤   编辑：范斌  王飞飞 ）